Förskolor och fritidshem i Skara knyts närmare Barn- och fritidsprogrammet

Barn- och fritidsprogrammet på Katedralskolan och Skara kommun tar nu ett viktigt steg för att stärka och säkra samarbetet kring arbetsplatsförlagt lärande (APL). Genom ett nytt avtal formaliseras det redan etablerade samarbetet med kommunens förskolor och fritidshem, något som förväntas få stor betydelse för både kvalitet och långsiktighet i utbildningen.

Samarbetet mellan skolan och verksamheterna har funnits länge, men saknat skriftliga överenskommelser. Med det nya avtalet skapas nu en tydligare struktur som stärker prioriteringen av APL-arbetet och klargör det gemensamma ansvaret mellan skola och verksamheter.

– Det handlar inte bara om administration. Genom att formalisera samarbetet säkerställer vi långsiktighet och tillgången till APL-platser över tid, samtidigt som vi skapar bättre förutsättningar att utveckla utbildningen tillsammans, säger Petra Björk avdelningschef för gymnasium och vuxenutbildning.

Avtalet innebär att kommunens förskolor och fritidshem från och med höstterminen 2026 åtar sig att ta emot det maximala antal elever som antas till barn- och fritidsprogrammet varje läsår under en treårsperiod. Det ger en stabil grund för planering och skapar trygghet för elevernas praktik. Samtidigt visar överenskommelsen att samverkan är strategiskt viktig för både kommunen och skolan. Genom att tydliggöra roller, ansvar och förväntningar förbättras möjligheterna till kvalitetssäkring och långsiktig utveckling av utbildningen med verksamheternas behov som en central utgångspunkt. Som en del av avtalet får förskolor och fritidshem också en stärkt roll i utbildningens utveckling genom en plats i programrådet. Det öppnar för ett närmare samarbete där arbetslivet aktivt bidrar till utbildningens innehåll, bland annat genom gästföreläsningar eller presentationer för eleverna.

– För oss innebär avtalet att vi får ett tydligare och mer långsiktigt samarbete där vi kan bidra till utbildningen samtidigt som vi säkrar framtida kompetens, det gynnar både våra verksamheter och barn- och fritidsprogrammet, säger Sofia Pettersson, avdelningschef förskola och grundskola i Skara.

Sammantaget innebär avtalet ett viktigt steg från informell samverkan till ett gemensamt, strategiskt arbete med målet att ge eleverna en ännu starkare och mer relevant utbildning inför framtiden.