Artikeln publicerades 30 april 2026

Varnhemsskolan får högsta betyg för trygghet och skolklimat

Skolinspektionen ger Varnhemsskolan i Skara högt betyg i sin tematiska kvalitetsgranskning av skolans arbete för att främja ett positivt skolklimat i årskurserna 4–6. Både rektorns ledarskap och personalens arbete bedöms hålla hög kvalitet, utan behov av utvecklingsåtgärder.

Bedömningen baseras på intervjuer med rektor, lärare, annan personal och elever, samt observationer och granskning av dokumentationsunderlag som genomfördes under mars månad 2026. I dagarna kom Skolinspektionens positiva utlåtande.

Granskningen lyfter särskilt skolans långsiktiga och gemensamma arbete med värdegrund och relationer. Under höstterminen 2025 tog skolan fram en helhetsidé som fungerar som en grund för personalens arbets- och förhållningssätt och som vägleder hur elever möts, med positiva förväntningar, respekt och delaktighet. Skolinspektionen beskriver hur lärarna och annan personal omsätter helhetsidén i praktiken genom ett tydligt, tryggt och relationsskapande ledarskap.

Trygghetsarbetet organiseras bland annat genom trygghetsråd och antimobbningsråd, där personal och elevrepresentanter gemensamt analyserar resultat från trygghetsenkäter, observationer och trygghetsvandringar samt föreslår åtgärder för ökad trygghet. Elevinflytandet är en viktig del i arbetet och elevernas synpunkter tas på allvar och ger avtryck i verksamheten.

Det viktigaste är att alla vuxna gör lika och står för samma värderingar. Då skapar vi trygghet för eleverna, säger rektor Alexandra Wilenius på Varnhemskolan.

Skolan arbetar aktivt med skolklimatet redan från lågstadiet. På mellanstadiet ligger fokus på att upprätthålla grunden utifrån helhetsidén och de fyra gyllene reglerna, samt att arbeta utifrån uppkomna behov.

Skolinspektionen beskriver också hur personalen är aktivt närvarande under hela skoldagen, bland annat på raster och i matsalen, där de deltar i elevernas aktiviteter, bygger relationer och fångar upp behov tidigt.

Ett positivt skolklimat är en viktig förutsättning för elevers lärande och trygghet. Det finns väldigt lite beskrivet om vad som är ett positivt skolklimat sedan tidigare. Nu har Varnhemskolan visat på hur ett sådant arbete bör se ut. Förvaltningsledningen är stolta över deras fina arbete, säger Sofia Pettersson, avdelningschef för förskola och grundskola, elevhälsa och Stureplan - ungdomens hus.

Eftersom inga brister identifierats avslutas granskningen.