Artikeln publicerades 22 juni 2026
Fler niondeklassare på Viktoriaskolan når gymnasiebehörighet
En tydlig uppgång syns i årets betygsresultat för årskurs 9 på Viktoriaskolan. Jämfört med förra året är det fler elever som är behöriga till gymnasiets yrkesprogram vilket är ett tecken på en positiv utveckling i skolans resultat.
Även andelen elever som når betygskriterierna i samtliga ämnen har ökat. Det innebär att fler elever lämnar grundskolan med fullständiga betyg, vilket stärker deras möjligheter inför fortsatta studier.
Samtidigt har meritvärdet stigit. Det kan tyda både på att fler elever blivit godkända i fler ämnen och att fler också presterar på en högre nivå än tidigare.
Resultaten baseras på de betyg som nu är registrerade. Elever som deltar i sommarskola kan fortfarande påverka utfallet. Någon djupare analys har ännu inte genomförts, men den samlade bilden visar på en tydligt positiv trend för Viktoriaskolan.
- De stärkta resultaten för årets 9:or är skapade genom fint samspel mellan elever, lärare och skolledning. Hatten av för det! Samtidigt ser jag de stärkta kunskapsresultaten som en positiv signal på att det långsiktiga förbättringsarbete vi tillsammans bedriver börjar ge avtryck. Det taggar mig och oss att jobba vidare och nå längre för alla barns och elevers skull, säger Elin Liljebäck Nilsson, förvaltningschef på barn och utbildningsförvaltningen.
Långsiktigt arbete för än bättre skolresultat
Den positiva utvecklingen sker samtidigt som ett omfattande skolutvecklingsarbete pågår i Skara kommun. Under 2024 tog barn- och utbildningsförvaltningen ett omtag i arbetet, med fokus på kvalitet, likvärdighet och kontinuerlig förbättring. Arbetet samlas under mottot ”Än bättre! Alltid.”, med målet att varje barn och elev ska få bästa möjliga förutsättningar att nå sin fulla potential. Vi arbetar tillsammans och systematiskt, inom och mellan olika nivåer i styrkedjan, olika professioner samt olika enheter och verksamhetsområden, med stöd av en gemensam modell där vi upptäcker, undersöker, provar, processbedömer och utvärderar i ständigt pågående förbättringscykler.
Flera insatser pågår för att stärka elevernas möjligheter att lyckas i skolan:
Matematikstrategi Skara
Kommunen genomför en flerårig satsning på matematikundervisningen, mot bakgrund av att fler elever upplever svårigheter i ämnet både lokalt och nationellt.
Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt (SKUA)
Sedan våren 2025 arbetar alla verksamheter med språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för att stärka kvaliteten i undervisningen och öka likvärdigheten. Som en förlängning av det här arbetet har även ett förbättringsarbete inom ämnet svenska som andraspråk inletts.
Stärkt förbättringskapacitet
Genom kollegialt lärande för rektorer och processledare stärks skolornas förmåga att driva utvecklingsarbete. En tydlig utvecklingsorganisation byggs upp, där det pedagogiska ledarskapet och barns och elevers delaktighet är centralt. Arbetet sker i samverkan med forskare från Göteborgs universitet.
Kontaktperson
Förvaltningschef barn- och utbildning
Elin Liljebäck Nilsson
- e-post: elin.liljebacknilsson@skara.se
- Telefon: 0511-325 17